おはスタ感想ページ

2025/12/02(火)

出演:木村昴、冨田有紀、森島律斗
おはガール:原寧々
スポンサー:小学館、BANDAI、ShoPro
今日のおはスタ!:なし

今回の見所

 作家の仕事はなくなるのではと考えた点が見所でした。今日は学年誌を担当する雑誌編集者の仕事を紹介。 それによると、編集者は1年生の読者のニーズを知るためにショッピングモールやイベントを訪れ、インスピレーションを得て、 雑誌の企画や付録を考えるとの事でした。 編集者がここまで担当するのなら、もう作家は不要ではないでしょうか。 というのも、精神・感覚・身体のうち、身体を使って各所を訪れ、その場で感覚(インスピレーション)も得ているからです。 ここまでできているのなら、後は精神を使ってAIに書かせれば良いだけです。

AIが書いた「小学一年生」向けの記事:

しょくにんのおしごと大にんき



みんなは「しょくにん」ってしっている? しょくにんは、てやこころをつかって、ものをつくる人のこと。すしをにぎる人、ケーキをつくる人、大工さんなど、いろいろなしごとがあるよ。

このまえのイベントでは、すしをにぎるたいけんコーナーが大にんき!「しょくにんさんがかっこよかった」「ケーキ屋さんになりたい」とこどもたちのこえがたくさんあったんだ。

おとなの人からは「こどものしごとがAIにとられないかふあん」「とくべつなスキルをまなばせたい」というこえもあったよ。いまのせかいでは、コンピューターがいろいろなしごとをしているけれど、てやこころをつかうしょくにんのしごとは、とてもたいせつなんだ。

みんなも、すきなことをみつけて、じぶんの「てにしょく」をもてば、しょうらいきっとやくにたつよ。しょくにんのおしごとは、かっこよくて、たのしくて、みんなのくらしをささえているんだね。


 作り方は次のとおり。

1. Google GEMINIMicrosoft CopilotX Groxを開く。

2. 次のプロンプトを入力する。

指令:
小学1年生向けの記事を書いてください

役割:
雑誌「小学一年生」の作家

対象読者:
小学一年生男女と両親

目的:
小学一年生の将来を考える参考にする。また、両親の「小学一年生」への評価を上げる

記事タイトル:
しょくにんのおしごと大にんき

記事の背景:
「小学一年生」で実施したイベントやアンケートにおいて、「職人」が注目されている。
特に、イベントでは寿司職人の体験コーナーが大盛況だった。
AIの普及によりホワイトカラーが衰退し、ブルーカラーが興隆すると考えられる今、「手に職」が求められている。

イベントで回答されたアンケート例(子供):
しょくにんさんがかっこよかった
ケーキ屋さんになりたい

イベントで回答されたアンケート例(大人):
子供の仕事がAI奪われないか不安
子供に特別なスキルを学ばせたい

制約:
小学一年生がわかりやすく、楽しく読めること
使用する漢字は小学一年生で学習する漢字のみ
400字以内


3. GEMINIの左下にある「ツール」→「画像を作成」。右下の「高速モード」を「思考モード」に変更。

4. 次のプロンプトを入力する。

指令:
絵を描いてください

背景:
東京ビックサイトのようなホールで開催されている、小学一年生とその親子を対象とした見本市イベント
イベントに出展された「寿司職人体験ブース」

人物:
寿司職人が寿司の握り方を小学一年生のキッズに教えている
この体験ブースは大人気で、他のキッズや両親により黒山の人だかりとなっている



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