豊かな人間性を培い、知・徳・体の調和のとれた個性あふれる児童を育てる

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基本方針

○たのしく　→　生き生き活動できる行事の取組

○かしこく　→　授業の工夫

○だれとでも仲良く　→　お互いを思いやる集団作り

○のびのび動く　→　主体的に活動する

○こどもをめざす　→　児童の育成

研究活動

豊かな感性を培い、主体的に学ぶ児童の育成

～ICTを活用した授業づくり～