子どものことば相談室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　相談綴り
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2003年２月

　　　　　　　　　　１、２、３

ひまわりさんへ　投稿者：漂泊鳥 投稿日：2003/02/16(Sun) 07:03 No.82
日常会話で話しにくくなっても、ふだんとかわらない態度でいることです。
「それから、それで、どうしたの」
とゆっくり、子どもの話を聞いてあげてください。
話し方への声かけはやめて、子どものおしゃべりを歓迎してください。

話し始めて、まだ3年でしたら、表現の仕方をみつけるためにことばを探しているのかもしれませんね。

以前、こんな子と出会ったことがあります。
発音の誤りをまわりの子どもから、「へんな話し方」と指摘されたそうです。
そのときにこの子どもは
「だから、今、ことばの教室で勉強している。」
と答えたそうです。
自分とは異質なもの、自分には理解できないものをもっている者を、いじめの対象にしていますよね。
だとしたら、この返事は、指摘した子どもに理解できたのでしょうね。

今の時期に、文字の読み書きができるというのは、学習の道具をすでにもう獲得しているということです。
その文字を使うのはどうでしょうか？
幼稚園での出来事を、一つだけ書かせてみる。
そんなに長くなくていいです。
何があったのか。
だれと遊んだのか。
どう思ったのか。
書いて、読ませてあげてください。
文を読むのに読みにくさがないとしたら、日常会話のほんの一部を文字ことばに置き換えてみてはいかがでしょうか？
「うまく書けたね」
「うまく読めたね」
と誉めてあげてください。

自信を育てることができるかもしれません。
Re: ひまわりさんへ　ひまわり - 2003/02/16(Sun) 22:11 No.83
私があせらずに、ゆっくりとかまえて、付き合っていこうと思います。まだ、話し始めてたった３年ということを忘れていた気がします。文を書いて読む、やってみようと思います。


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どもり　投稿者：ひまわり 投稿日：2003/02/14(Fri) 23:53 No.79
６歳になる息子は、３歳過ぎて言葉を話し始めました。今では、いろんな言葉を使えるし、普通の文章を話すのですが初めの言葉が出てこなくてどもってしまいます。何度か繰り返しながら話していて、話したいという気持ちは伝わるのですが、とても苦しそうです。そして、どもる時期とどもらない時期と一年を通して波があります。何か、精神的にストレスを感じているのでしょうか？もうすぐ小学校なので、心配です。
Re: どもり　漂泊鳥 - 2003/02/15(Sat) 06:18 No.80
環境が変わるとき、いろいろ考えますよね。
もうすぐ、小学校に入学するという今の時期だと、こんな風に思っているかもしれません。
就学児の健康診断や体験入学で小学校に行ったけれど、いろいろ不安だな。
周りからは「もうすぐ小学生だね」と声をかけられるけど、ぼくにできるかな。
新しい環境への不安や自信のなさが、話し方にも影響を与えます。

ひらがなは読めますか？
読めなければ、５０音表の行ごとに
「あいうえお」といっしょに読んで、ことば集めをしてみるなどして教えてあげてください。
読めるようでしたら、
絵本を読み、内容について話をされ、
「小学校でこんな勉強をするよ」
と話してみるのはどうでしょうか？
読んでいるときに、話しにくさが出てきたときは、
「お母さんと一緒に読もう」
といって、声をそろえて、ゆっくり読んでみてください。
「だれが出てきた？」
「何をしているの？」
と内容についても、話をすることで、理解力や表現力をのばすことができます。
続けることで、学習の習慣もつけることができると思います。
一日に１０分から１５分でいいです。
必ず、できたことをほめてあげてください。
なんとなく感じている不安や自信のなさの解消につながるかもしれません。
Re: どもり　ひまわり- 2003/02/15(Sat) 23:40 No.81
ありがとうございました。本人なりに不安になることもあるのでしょうね。ひらがなも読めるし、書けるし、文を読むのにはどもることもありません。ただ、日常会話となると…。ゆっくり話そうねと声をかけたり、一緒に言葉の後を追うように私がフォローするのは、よくないのでしょうか？以前、放っておいたほうがいいと指導されたことがあります。また、この頃は、お友達も話し方について気になるようで「話し方がおかしいよ。」など言われてしまうこともあります。本人は自分の話し方について何も気にしていないようなのですが、これから先、いじめの原因になったり、本人のコンプレックスになったりしないか私の方が、いろいろ考えてしまいます。